REPASO DE ERRORES MÁS COMUNES EN REDACCIONES

GRAMÁTICA
-Why ? = ¿Por qué? (preguntas) // because = porque (respuestas)
-Saber QUE, decir QUE, opinar QUE: Ese QUE siempre es THAT (no what ni than ni who ni which)
-THAN = que (solamente se puede usar en las comparaciones)
-WHAT = QUÉ interrogativo o bien ³LO QUE´. Ej: I know what  you did (sé lo que hicísteis)
-Cuidado con la concordancia sujeto-verbo (3ª persona del singular)
-En inglés siempre hay que poner sujeto junto al verbo (menos en el imperativo)
-En inglés los adjetivos no llevan plural y siempre se colocan delante del nombre
-Cuidado con el orden de las palabras: S V  (CD) (CI) CCM CCL CCT

-THE no se usa con palabras en plural cuando se está hablando de algo en sentido general

-Cuidado con las formas y los tiempos verbales

-Cuidado con el uso de las formas verbales (infinitivos y gerundios)

 -CHILDREN ya está en plural, no necesita la ±S (niñosos)

-Los verbos modales no usan auxiliares don´t, doesn´t o didn´t , añaden -n¶t directamente

-Los verbos modales no pueden ir seguidos de TO, salvo have to y ought to. Ej: I must to study

-CAN no tiene futuro. Se usa WILL BE ABLE TO

 -Cuando a LIKE le sigue un verbo, éste tiene que acabar en ±ing salvo cuando es World like , que va con to. Ej:-I like singing (pero ojo: I would like to sing)

-Los adverbios de frecuencia se colocan en medio de un verbo compuesto

-Los adverbios de frecuencia se colocan delante del verbo siempre, menos con to be (en ese caso va

detrás)

-Delante de las profesiones siempre se pone el artículo (a o an)

-El complemento directo en inglés no lleva to delante

-WANT + PRON + TO + VERBO Ej: I want him to buy potatoes (quiero que él compre«)

-Want + to siempre que le sigue un verbo

-PARA + sust = FOR  pero ¡ojo!: PARA + verbo = TO. Ejs: for Mary / you use the spoon to eat

LÉXICO

-Traduces literalmente y no se entiende lo que quieres decir 

-LIVE: (verbo) = vivir  // LIFE: (sustantivo) = vida // ALIVE (adjetivo) = vivo

-DIE: (verbo) = morir // DEATH: (sustantivo) = morir // DEAD : (adjetivo) = muerto

 -LONELY = solitario // ALONE = solo // ONLY = sólo (solamente)

-Repites palabras y eso empobrece tu redacción

-Cuida la riqueza léxica y gramatical

-although y though (los dos significan aunque) no llevan -t al final

-Usa estructuras que aumenten la riqueza gramatical de tu redacción

-Nunca incluyas palabras en español en tus redacciones de inglés

ASPECTOS COMUNICATIVOS

-Cuida la presentación, no se entiende muy bien la letra. ¿Sabes que eso también cuenta?

-Tiene más de 120 palabras

-Abusas del uso de expresiones hechas.

-Repites  una misma estructura gramatical

 -No hay división apropiada y visible en párrafos

-En el cuerpo no has hecho una distinción entre a favor y en contra ventajas e inconvenientes etc

-Usa más conjunciones

-No des tu opinión en medio de la redacción

-Cuida los signos de puntuación

RECUERDA:

Pon un título a tu redacción.  Relee siempre lo que has escrito antes de entregarlo. Si  te han ayudado,  eso también demuestra tu interés positivo. No obstante ten cuidado. No siempre habrá alguien a tu lado para corregirte los errores, sobre todo el día del examen.